簡(jiǎn)介：作品故事描述，某人把「球」放進(jìn)這片土地。具備收集情報(bào)的機(jī)能，還可以變換各種外貌，那個(gè)球體甚至連死亡都能超越。某天，它遇見了少年，之后又分開。光線、味道、聲音、溫度、痛苦、喜悅、哀傷……在這個(gè)充滿刺激的世界里徘徊，展開一段永恒之旅。由大今良時(shí)所著漫畫作品《給不滅的你》，官方于今1月9日宣布改編電視動(dòng)畫

簡(jiǎn)介：自從蓋塔射線被發(fā)現(xiàn)并作為一種重要的能源被廣泛使用以來(lái)，人類已經(jīng)經(jīng)歷了大半個(gè)世紀(jì)，但是，神秘的外星生物Inventor（來(lái)訪者）自月面開始侵襲地球，人類瀕臨危機(jī)。于是，人們自發(fā)制造了大量的SuperRobot去應(yīng)戰(zhàn)，終于擊退了這些怪物。隨著早乙女博士的死亡，世界蓋塔射線的研究權(quán)威機(jī)構(gòu)——早乙女研究所漸

簡(jiǎn)介：如果登上塔，一切就都可以得到。塔頂上有著這世界上的一切，可以得到這個(gè)世界……成為神。為了欣賞星空而登塔的少女·蕾哈爾，以及如果有蕾哈爾這樣的女朋友就什么也不需要了的少年·二十五夜，他們之間的故事開始了。

簡(jiǎn)介：丸尾榮一郎（村田太志配音）從小到大都頂著優(yōu)等生的頭銜，學(xué)校里五花八門的課業(yè)，沒(méi)有一項(xiàng)是他得不了優(yōu)等的。可是，即便是這樣優(yōu)秀的榮一郎，也有著弱點(diǎn)，長(zhǎng)期坐在桌前學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他的運(yùn)動(dòng)量嚴(yán)重不足。為了彌補(bǔ)這一缺憾，榮一郎決定去打網(wǎng)球，就此進(jìn)入了名為STC的網(wǎng)球俱樂(lè)部。從剛開始的抗拒到漸漸沉迷，領(lǐng)悟到了網(wǎng)球這一

簡(jiǎn)介：丸尾榮一郎是個(gè)認(rèn)真務(wù)實(shí)的高中男學(xué)生，為解決課堂學(xué)習(xí)外運(yùn)動(dòng)不足的問(wèn)題，偶然機(jī)會(huì)下參加了南網(wǎng)球俱樂(lè)部（STC）的免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，并在那里遇到了同校的女學(xué)生鷹崎奈津。在與鷹崎談過(guò)并考量自己的興趣后，決定加入STC，開始他打網(wǎng)球的生涯。榮一郎把“只要能追上所有的球，并且能控制所有的球，理論上是不會(huì)輸?shù)摹！边@句

簡(jiǎn)介：天地混亂的混沌時(shí)代--有一塊人和妖怪共存的土地，那里是文明和信仰之源--桃源鄉(xiāng)。突然的異變和恐怖襲擊了那土地，以往平穩(wěn)生活著的的妖怪們失去了自我開始了暴走。異變的元兇是“將過(guò)去的大妖怪牛魔王給復(fù)活了”這件事。由于在這個(gè)世界上被禁忌著的科學(xué)和妖術(shù)，現(xiàn)在牛魔王的復(fù)活要被完成了，負(fù)波動(dòng)覆蓋著大地。看重這事

簡(jiǎn)介：巖倉(cāng)玲音的同學(xué)四方田千砂自殺了。沒(méi)有任何前兆的自殺事件讓同學(xué)們不知所措，一周后，玲音收到了千砂的短信。明明已死的千砂居然以手機(jī)短信和玲音開始了交流?；氐郊?，玲音用爸爸給她的電腦開始與千砂聯(lián)系。當(dāng)談及為何自殺時(shí)，千砂回答說(shuō)“因?yàn)槲乙呀?jīng)不需要身體了，沒(méi)有身體，我可以在wired網(wǎng)絡(luò)之間繼續(xù)活著?！辈唤獾?

簡(jiǎn)介：個(gè)性開朗同時(shí)又成熟穩(wěn)重的阿紅（小松未可子配音）和弟弟清次（夏木淳彌配音）過(guò)著相依為命的生活，兩人共同經(jīng)營(yíng)著一件名為出云屋的古董店，店里所售賣的，全部都是有著上百年歷史的老古董，時(shí)間的精華凝聚在這些古董上，使得這些看似普通的物品上被附著了名為“付喪神”的靈體，而這些付喪神們，會(huì)幫助將它們買回家的主人們

簡(jiǎn)介：修伊（小野大輔配音）出身貴族，他爺爺是個(gè)熱衷于收藏各種珍貴書籍的收書狂，死于意外后便留下一座古老的莊園和滿屋子的藏書。爺爺?shù)倪z囑寫道，想要繼承他的宅邸，條件就是繼承丹特麗安的書架。修伊收信后造訪宅邸，在地下室的書堆中遇到一名神秘少女達(dá)利安（澤城美雪配音）。因?yàn)檎{(diào)查爺爺死因，修伊來(lái)到了康拉德的宅邸，看

簡(jiǎn)介：十多年前一只擁有巨大威力的妖獸“九尾妖狐”襲擊了木葉忍者村，當(dāng)時(shí)的第四代火影拼盡全力，以自己的生命為代價(jià)將“九尾妖狐”封印在了剛出生的鳴人身上。木葉村終于恢復(fù)了平靜，但村民們卻把鳴人當(dāng)成像“九尾妖狐”那樣的怪物看待，所有人都疏遠(yuǎn)他。鳴人自小就孤苦無(wú)依，一晃十多年過(guò)去了，少年鳴人考入了木葉村的忍者學(xué)校